Понятие психической нормы в юридической психологии. I. Предмет, методы и структура юридической психологии. Правовая психология общностей
Введение
Современный этап борьбы с преступностью, решение проблем, связанных с процессами становления правового государства предполагают использование в правоохранительной и правоприменительной деятельности современных достижений различных наук, среди которых особое место занимает психологическая наука и ее прикладная отрасль - юридическая психология.
Область судебной психологии также является очень важной частью профилактики преступности. Например, специалистам в этой области может быть предложено принять участие в реабилитации преступников, чтобы помочь им стать законопослушными гражданами. Исследования в этой области также могут помочь выявить определенные типы людей, которые могут совершать преступления до того, как они это сделают.
Каковы требования к образованию, чтобы стать судебным психологом?
В целом, люди, занимающиеся карьерой судебной психологии, должны следить за тем, чтобы их образование было сосредоточено на психологии, криминологии и судебной экспертизе. Существует несколько различных способов обучения этому типу. Во-первых, студент может заработать с акцентом на криминологию или уголовное правосудие. Студент может также получить степень бакалавра в области уголовного правосудия или криминологии с акцентом на психологии. Некоторые курсы, которые может предпринять аспирант-психолог, могут включать курсы по судебной экспертизе, аномальную психологию и психологию отклонения.
Модели повышения качества юридического образования исходят из общих алгоритмов совершенствования отечественной высшей школы и не всегда учитывают специфики юридического образования как важнейшего института воспроизводства отечественного правового сознания.
Юридическая психология как одна из отраслей психологического знания имеет множество точек соприкосновения с юридическими науками и выполняет функцию психологического обеспечения правовой деятельности.
Степень бакалавра, однако, часто недостаточна для продолжения карьеры судебной психологии. Обычно необходимы степени магистра и докторские степени в судебной психологии. Исследования часто являются важной частью карьеры судебной психологии. Судебные психологи часто будут изучать и анализировать исследования других специалистов, а также проводить собственные исследования. Например, они могут изучать преступников и их преступления, чтобы определить, какие черты имеют определенные типы преступников.
Эти задачи могут включать интервью с преступниками, а также с их близкими и жертвами. Судебный психолог также будет часто изучать места преступления. Доказательства или даже отсутствие доказательств на месте преступления часто могут использоваться для разработки криминального профиля. Затем это можно использовать для сужения списка подозреваемых.
Поэтому подготовка юристов должна в числе прочих включать и основы юридической психологии. Это определяет актуальность темы исследования.
Целью работы будет исследование значения юридической психологии в подготовке и деятельности специалистов - юристов.
> Понятие юридической психологии
Юридическая психология - раздел психологии, предметом которого являются психологические особенности деятельности, связанной с правом: отправлением правосудия (поведение участников уголовного процесса), правомерным и неправомерным поведением (формирование личности преступника и особенности преступного поведения), работой сотрудников правоохранительных органов и других юридических служб.
Многие судебные психологи также выступают в качестве экспертов-свидетелей в ходе судебных разбирательств. Они часто дают показания о том, почему произошло преступление, или не верят ли они, что обвиняемый мог совершить преступления, о которых идет речь. Судебный психолог может также повлиять на уголовное наказание.
Где работает судебный психолог?
Те, кто занимается карьерой судебной психологии, часто смогут найти работу в полицейских участках, судах и юридических фирмах. Тюрьмы, тюрьмы и центры содержания под стражей несовершеннолетних также нанимают судебных психологов. У лиц, занимающихся карьерой судебной психологии, также могут быть возможности для самостоятельной работы. Например, некоторые могут работать в качестве консультантов или они могут выбрать компенсацию за свидетельство в качестве экспертов-свидетелей.
Задачи юридической психологии:
Реализовать процесс соединения психологических и юридических знаний;
Облегчить профессиональным юристам осмысление особенностей психической деятельности субъектов правоотношений;
Обучить юристов методам и приемам психологии.
Юридическая психология позволяет юристу анализировать с психологической точки зрения поведение преступника, использовать психологические методы в следственной и судебной практике; совершенствовать методы эффективной организации пенитенциарной системы и т.д.
Какова медианная зарплата судебного психолога?
Зарплаты широко варьируются в зависимости от метро, где найдется занятость. Увлекательная степень, которая опирается на взаимосвязь между Законом и Психологией с модулями, которые имеют реальный актуальный интерес. Закон - это разнообразный и интеллектуально стимулирующий субъект, который затрагивает каждую часть нашей жизни. Если вам интересно, как регулируется общество, вы можете решать проблемы и хотеть совместить это с интересом к психологии и человеческому поведению, то это курс для вас.
Юристы осознали необходимость, что для глубокого понимания сущности базовых уголовно-правовых категорий (таких, как вина, цель, мотив) необходимы соответствующие психологические познания.
Предметом юридической психологии является изучение психических явлений, механизмов, закономерностей, проявляющихся в сфере действия права.
Этот привлекательный квалификационный закон дает широкий спектр навыков и позволяет вам продвигаться дальше к юридической подготовке, чтобы стать адвокатом или адвокатом. Отдел психологии Университета Ноттингема Трент славится своим преподаванием в Британском психологическом обществе, и вы объедините свое исследование Закона с существующими модулями психологии, разработав свои исследовательские возможности.
Он признан Управлением по регулированию солиситоров и Советом по стандартам адвокатов как квалификационный закон. Вы будете изучать психологию как науку, в том числе юридическую, социальную и психологию развития. Вы можете получить сертификат в профессиональной практике, проводя мини-размещения во время каникул. Вы можете присоединиться к нам и принять участие в различных спортивных, социальных и сетевых мероприятиях. Вы узнаете о выдающихся возможностях, в том числе набор аутентичных издевательских залов судебных заседаний и грязных комнат. На выпускной экзамен вы можете подать заявку на вход в наш или который является следующим этапом обучения, чтобы стать адвокатом или адвокатом. Вы выиграете от нашего. . Этот курс разработан для всех, кто хочет совместить свое изучение Закона с исследованием психологии.
В развитии юридической психологии выделяют три основных этапа:
1. Первый этап - формирование проблематики юридической психологии и особенностей криминогенного поведения - XVIII в. и первая половина XIX в.
2. Второй этап выделение юридической психологии как науки - конец XIX - начало XX в.
3. Современный этап развития юридической психологии - с середины XX в. по настоящее время.
Психология в Университете Ноттингем-Трент высоко ценится за его аккредитованное Британское психологическое общество, и вы получите отличную подготовку по методам исследований. В последний год вы примете участие в инновационной конференции «Профессиональная практика в психологии» - уникальном модуле, который предлагает вам возможность испытать жизнь в качестве консультанта-психолога, предоставляя психологические решения для реальных проблем.
На протяжении всего курса вы будете изучать обязательные базовые модули, требуемые Управлением по регулированию солиситоров и Советом по стандартизации адвокатов, чтобы получить квалификационный закон. Это будет дополнено специальными модулями психологии, охватывающими целый ряд тем.
1-й эта развития юридической психологии совпадает с становление психологии как науки. На этом этапе ученые пытались осмыслить специфические задачи, которые не могли быть решены в рамках правоведения. Большое значение на этом этапе имели работы М.М. Щербатова (1733-1790), И.Т. Посошкова (1652-1726). И. Гофбауэр в работе «Психология в ее основных применениях в судебной жизни» (1808) и И. Фридрих в работе «Систематическое руководство по судебной психологии» (1835) впервые использовать данные психологии в расследовании преступлений.
Изучите взаимосвязь между двумя дисциплинами, заключенными в модуль правовой психологии. Каждый модуль поставляется через ряд лекций и связанных семинаров, которые дают вам возможность улучшить ваше понимание посредством дальнейшего чтения и обсуждения. Вы также будете использовать деятельность электронного обучения и сосредоточьтесь на работе над проектом и применении ваших юридических знаний по мере продвижения курса.
Структура юридической психологии
Это не только гарантирует неизменно высокие стандарты, но также означает, что при изменении ваших обстоятельств мы обычно можем облегчить изменение вашей программы и режима обучения. Вы должны обсудить любой запрос об изменении курса с вашим личным преподавателем.
На втором этапе ученые И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев, С.С. Корсаков, В.П. Сербский, А.Ф. Кони и др. использовали методы психологии, психиатрии и ряда юридических дисциплин (в первую очередь - уголовного права) для анализа сущности преступления и личности преступника. В это же время в юридической психологии появляются экспериментальные методы исследования. Большое значение имели исследования Ч. Ломброзо, который объяснял природу преступного поведения с позиции антропологии.
Ваши знания и понимание будут оцениваться с помощью разнообразных методов, отражающих требуемые навыки. Элемент психологии этого курса включает в себя лабораторные семинары. У вас будет доступ к специализированным лабораториям, посвященным определенным областям интереса, таким как социальное взаимодействие, когнитивное моделирование и отслеживание глаз.
Наряду с вашим исследованием у вас также есть возможность изучить новый язык. Программа университетского языка доступна всем учащимся и дает вам возможность изучать совершенно новый язык или улучшать навыки, которые у вас уже есть. Улучшайте свои навыки общения, повышайте свой опыт во время поездок за рубеж. . Большинство наших преподавателей являются профессионально квалифицированными и опытными адвокатами или адвокатами и являются экспертами в своих областях исследований, гарантируя, что вас будут обучать в реальном контексте и сосредоточить внимание на практической значимости и влиянии.
Большой вклад в понимание психологии поведения внесли З. Фрейд, А. Адлер, К. Юнг и другие представители психоаналитической школы.
В начале XX в. формируется российская психологическая школа права во главе с Л. Петражицким.
3 этап развития и становления юридической психологии приходится на ХХ-ХХ1 вв. А советский период в России исследования по юридической психологии были остановлены и до середины 50-х годов развитие этой науки прервалось. В 1964 г. было принято Постановление ЦК КПСС «О мерах по дальнейшему развитию юридической науки и улучшению юридического образования в стране», которое восстановило юридическую психологию во всех юридических вузах страны. В мае 1971 г. в Москве состоялась первая Всесоюзная конференция по судебной психологии. Осенью 1986 г. в городе Тарту (Эстония) прошла Всесоюзная конференция по юридической психологии.
Наши сотрудники получили ряд наград, в том числе. Это было признано за его использование технологий и внесение реального изменения в опыт ученика. Год 1 курсовая работа 33%, написанная 50% и практическая 17% Годовая 2 курсовая работа 8%, набрана 75% и практическая 17% Курс 3 курса 38%, на 50% и практический 12%. Эдвард Мосли выиграл награду. . Степень права высоко ценится и обеспечивает прочную основу для различных карьер. 100% наших студентов на этом курсе работают или участвуют в дальнейшем обучении через шесть месяцев после окончания учебы.
Отличные возможности размещения
Если вы заинтересованы в карьере в качестве адвоката, есть также возможность продвигаться вперед к нашим уважаемым. Однако в последние годы наши выпускники перешли на такие должности, как. Все в юридическом училище могут также получить сертификат в профессиональной практике, взяв на себя опыт работы в отпуске. Эта степень также предоставляет уникальную возможность принять участие в конференции «Профессиональная практика в психологии», где вы будете предоставлять психологические решения для реальных проблем, предоставляемых организациями.
В современный период развитие юридической психологии связано с работами Ю.В. Чуфаровского, М.И. Еникеева, В.В. Романова.
В юридической психологии используются как общенаучные методы. Так и специальные методы. К общенаучным методам относят: Диалектический метод, аналитический метод, системный метод и т.д.
Специальные методы разделяются на эмпирические и экспериментальные методы. К специфическим методам относят:
Вы также можете работать по направлению к университету, который был разработан для обеспечения формального признания всего, что вы достигаете за пределами своих исследований. 100% наших студентов на этом курсе работают или участвуют в дальнейшем обучении через шесть месяцев после окончания учебы.
Юридическая школа Ноттингема находится в городском городке. Это яркое место для занятий с фантастическими удобствами и проживанием всего в нескольких минутах ходьбы от всего, что может предложить Ноттингем. Вы не только сможете учиться в выдающихся лекционных театрах и конференц-залах, но и в Юридическом училище.
· метод составления психологического портрета преступника;
· метод психологического анализа уголовного дела и составления рекомендаций следственно-оперативным работникам;
· метод судебно-психологической экспертизы;
· «следственный» или «розыскной» гипноз;
· метод выявления скрываемых обстоятельств, лжесвидетельства и др.
Макет судебных заседаний в судах, которые занимают помещение, чтобы улучшить ваш опыт и опыт адвокации в подлинной среде. У вас также будет доступ к отличному сочетанию удобств в Городском кампусе, в том числе. Мы недавно инвестировали огромные 90 миллионов фунтов стерлингов в наши здания и объекты, предоставляя вам вдохновляющие места для обучения, отдыха с друзьями и обмена идеями.
Студенты имеют возможность практиковать бесплатное обучение в Юридическом консультационном центре, нашей юридической фирме по обучению на местах. Вы изучите основные теории и классификации контрактов, терминов и средств и узнаете, как применять свои знания для решения правовых проблем. Юридический метод Введение в английскую и валлийскую правовую систему, а также правовые системы общего права в более общем плане. Изучить концепцию и классификацию права, источники права, структуру и юрисдикцию судов. Государственное право и права человека. Этот модуль развивает ваше понимание конституционного права с уделением особого внимания основным государственным учреждениям. Вы также будете развивать свое понимание закона и практики судебного обзора. Введение в психологию. Этот модуль предоставляет исторический контекст для изучения психологии и представляет ключевые психологические перспективы. Вы исследуете взаимосвязь между психологической теорией и повседневным поведением и опытом. Методы исследования Введение в различные методы исследования, используемые в психологии. У вас будет возможность получить практический опыт, разработав и проведя собственные эксперименты, а также составив отчеты об эмпирических исследованиях. Вы также расширите свои знания в области уголовного права, охватывая такие темы, как общая защита, кража и мошенничество. Закон суда и анализ дела. Закон деликтного права касается гражданских правонарушений, и в этом модуле вы научитесь интерпретировать прецедентное право, определять соответствующие правовые принципы и оценивать достоинства юридических рассуждений. Модуль охватывает халатность, ответственность, назначение правонарушений и навыки анализа случаев. Закон Европейского Союза с групповыми презентационными навыками. Этот модуль обеспечивает международную перспективу, объединяющую коммерческие, политические и социальные элементы в рамках основного правового контекста. Вы также будете практиковать и развивать навыки командной работы и общения. Социальная и жизненная психология развития. Исследуйте фундаментальные аспекты социальной психологии, такие как социальные установки и атрибуция, а также психология развития, такие как социальное, когнитивное и эмоциональное развитие в детстве. Когнитивная и биологическая психология. Изучают как когнитивные, так и биологические перспективы психологии, сталкиваясь с концепциями и исследовательскими методологиями в таких областях, как память, внимание, ощущение и восприятие. Критическое мышление в психологииВы рассмотрите некоторые ключевые дебаты в современной психологии и обсудите, как они информируют о текущих исследованиях и практике. Путь к профессиональной практике Разработка ключевых передаваемых навыков в подготовке к профессиональной практике. Вы оттачиваете свое юридическое оформление, разработку, переговоры и навыки собеседования с клиентами посредством серии сценариев дела и связанных материалов. Независимый закон о правовом исследовании. Закон о трастах и прикладном юридическом анализе. Получите знания на высоком уровне в области права трестов и развития способности подробно рассмотреть принятые дела. Вы узнаете, как применить свои юридические знания, провести структурированный анализ сложных фактов, связанных с классификацией, генерированием и управлением свойствами. Вы изучите различие между реальной и личной собственностью и начнете разрабатывать профессиональные консультации в контексте права собственности. Профессиональная практика в психологииАдаптирующие аспекты профессиональной психологии, вы будете работать над проблемой из набора профессиональных сценариев и сформировать команду проекта для решения этой проблемы. Исследования по юридической психологии. Этот модуль включает в себя ряд тем, которые изменяются, чтобы отражать последние проблемы и дискуссии в рамках юридической психологии. Плюс один модуль закона: Коммерческий закон. Позвольте вам получить знания и понимание коммерческого права в практическом и деловом контексте. Модуль будет охватывать целый ряд тем, включая передачу собственности и риск, конфликты названий, а также полномочия и полномочия. Для этого модуль охватывает ряд тем, включая различные типы бизнес-организаций, корпоративные конституции и защиту миноритарных акционеров. Сравнительное право. Развивайте свои знания и понимание основных характеристик различных зарубежных правовых систем и позволяйте критически сравнивать и сопоставлять такие характеристики друг с другом и с основными характеристиками английской правовой системы. Криминология и уголовное правосудие. Для облегчения ваших знаний и понимания криминологии и уголовного правосудия, подчеркивая важность статистики преступности. Критическое правовое мышление. Что делает законный аргумент хорошим или плохим? Могут ли юридические решения быть оправданы чисто рациональным аргументом или они в конечном итоге определяются более субъективными влияниями? Эти вопросы занимают центральное место в изучении правовой теории и тщательно и критически рассматриваются в этом модуле. Трудовое право. Предоставьте вам возможность получить знания и понимание основных принципов трудового права и контекста, в котором они действуют. Модуль охватывает как коллективное трудовое право, так и индивидуальное трудовое право. Свидетельство. Предоставить вам знания и понимание правил и принципов доказательств в судопроизводстве, введя введение в закон доказательств. Модуль также включает в себя ряд других тем, таких как молчание, слухи и признания. Семейное право Представить основные темы английского семейного права и поставить их в социальном и политическом контексте, охватывая целый ряд тем, включая закон о разводе, гражданское партнерство и защиту от насилия в семье. Права человека. Развивать свои знания и понимание прав человека в международном контексте и оценивать социальный и политический контекст прав человека, охватывающий такие темы, как характер прав человека, право на жизнь и право на справедливое судебное разбирательство. Вам будет назначен руководитель проекта, который предоставит вам опыт в выбранной вами области и проведет вас на протяжении всего процесса. Право интеллектуальной собственности Модуль интеллектуальной собственности предоставляет вам знания и понимание права интеллектуальной собственности, ее обоснований, экономической функции в правовой среде и международного влияния на практику закона. Темы, затронутые в этом модуле, включают закон об авторском праве и осведомленности о законодательстве в области дизайна. Покрытие ряда тем, которые включают картели и международное соблюдение законодательства о конкуренции. Право международной торговли Обеспечивает профессиональные навыки, необходимые в современной коммерческой среде. Вы узнаете о международной продаже и перевозке товаров, а также о применении принципов для разрешения споров в области международной торговли. Законы вооруженного конфликта. Развивайте свои знания и понимание источников, контекста, развития и сферы применения современных международных законов, касающихся вооруженного конфликта, военных преступлений, терроризма и самоопределения народов. Развивать ваше критическое понимание текущих проблем в отношении международных законов вооруженного конфликта и их исторического, социального и политического контекста вместе с соответствующими передаваемыми интеллектуальными и профессиональными навыками. Медицинское право Предоставить вам знания и понимание правовых и этических вопросов, связанных с оказанием медицинской помощи и ухода. Выпуск выпускников с передаваемыми интеллектуальными и профессиональными навыками, которые разработали способность применять закон и решать медико-правовые проблемы. Модуль охватывает целый ряд тем, включая письменные заявления и тезисы судебных заседаний и навыки устной пропаганды. Сексуальность и закон. Развивайте свое понимание концепции сексуальности с юридической, моральной и социологической точек зрения, балансируя потребности жертвы и подсудимого. Для этого модуль охватывает целый ряд тем, включая: мораль и закон, свобода сексуального самовыражения и сексуального поведения. Обратите внимание, что параметры могут быть изменены.
- Закон о контракте и решении проблем.
- Этот модуль развивает знания и понимание студентами закона о договоре.
В юридической психологии выделяют такие разделы как правовая психология, криминальная психология, следственно-оперативная психология, судебная психология, Психология исправительной деятельности.
Правовая психология - раздел юридической психологии, изучающий психологические закономерности правовой социализации личности.
Криминальная психология - раздел, изучающий психологические особенности личности преступника а так же особенности отдельных видов преступлений.
Следственно-оперативная психология - раздел юридической психологии, изучающий психологические аспекты раскрытия и расследования преступлений.
Судебная психология - раздел, изучающий психологические аспекты судебного разбирательства, проблемы судебно-психологической экспертизы.
Психология исправительной деятельности - раздел изучающий психологические проблемы исполнения уголовного наказания.
(страница 1 из 13)1. Юридическая психология как наука
Как наука юридическая психология появилась в начале XX в. под названием психология следственной деятельности, или судебная психология. В конце 1960-х гг. ее было предложено переименовать в юридическую психологию, так как со временем вопросы, которые изучает эта наука, стали касаться не только следственной и судебной деятельности, но и тех областей знаний, которыми занимаются в более узком плане криминология (профилактика преступности), виктимология (изучение и типирование жертв преступлений) и т. п.
Сфера интересов юридической психологии направлена не только на пути и способы выявления преступников и психологическое обоснование мотивов их деяний, но и на выявление причин и условий, способствующих преступной деятельности, профилактике преступлений и правонарушений среди населения, что невозможно сделать без отличного знания и понимания психологии людей.
Юридическая психология основывается как на общих психологических и биологических знаниях, так и на узком спектре юридических наук, поскольку представляет собой тесное сплетение психологии и юриспруденции. Как психологическая наука юридическая психология рассматривает все изучаемые вопросы с точки зрения психологии, как юридическая наука она имеет предметом изучения правовые аспекты.
Можно дать определение: юридическая психология изучает психические закономерности психологических знаний, которые применяются в области правового регулирования и юридической деятельности.
Любому специалисту, работающему в области юриспруденции, знание психологии необходимо как для того, чтобы понять сущность базовых уголовно-правовых категорий, к числу которых относятся мотив, цель преступления и личность самого преступника, так и для того, чтобы работать с максимальной отдачей и пользой для общества. Структура юридической психологии определяется кругом изучаемых ею проблем, которые относятся к области правового регулирования.
Крупными разделами юридической психологии являются психология: правовая, криминальная, уголовного судопроизводства, судебной деятельности, исправительная, гражданско-правового регулирования.
2. Предмет юридической психологии, ее цели и задачи
Юридическая психология носит интегративный характер, так как находится на стыке юриспруденции и психологии. В состав юридической психологии входят правовая психология, которая занимается изучением правовой социальной регуляции поведения человека и психологией правосознания; криминальная психология, направленная на изучение всех психологических аспектов совершения преступления; психология уголовного судопроизводства, разрабатывающая вопросы психологии следственных действий и производства судебно-психологической экспертизы; психология судебной деятельности, рассматривающая аспекты психологии уголовного судопроизводства; исправительная психология, занятая вопросами психологии осужденных и психологическими аспектами реабилитации освобожденных лиц; психология гражданско-правового регулирования, рассматривающая аспекты психологии гражданского судопроизводства.
Основой предмета юридической психологии являются существующие взаимосвязи, явления и механизмы, характерные для преломления правовых норм в социуме в целом и в сознании каждого конкретного человека.
Предметом юридической психологии являются психологические аспекты деятельности юридических, государственных, хозяйственных органов и общественных организаций, а также правовые аспекты образа жизни и поведения граждан и социальных групп.
Важнейшая цель юридической психологии – построение правового общества и государства. Основные задачи юридической психологии: осуществление научного синтеза психологических и юридических знаний и раскрытие психолого-юридической сущности базовых правовых категорий; обеспечение всех лиц, работающих в правоохранительной системе, достоверными психолого-юридическими знаниями для максимального и четкого понимания ими объекта своей профессиональной деятельности – поведения человека; повышение профессионального и психологического развития работников юридических органов; изучение криминальной деятельности субъектов правоотношений и их психических состояний в многочисленных ситуациях правоприменения и правоохранения; разработка психологически обоснованных способов повышения эффективности решения профессиональных задач и выработка рекомендаций, направленных на улучшение правового регулирования в социуме.
3. Методы юридической психологии
Юридическая психология изучает характерные для социальной психологии массовидные явления (общественные, коллективные, групповые цели, интересы, запросы, мотивы, мнения, нормы поведения, обычаи и традиции, настроения и т. п.); межгрупповые, межличностные, личностно-групповые взаимоотношения; личностные социально-психологические явления. Для их адекватного понимания юридическая психология использует стандартные исследовательские методы: структурный анализ, структурно-генетический анализ, естественный эксперимент, беседу, изучение гражданских и уголовных дел, биографический метод, обобщение независимых характеристик, изучение отдельного случая.
Метод структурного анализа является общим методом, направленным на выявление структурно-функциональных зависимостей в исследуемом феномене; в юридической психологии он применяется для разработки личности преступника.
Метод структурно-генетического анализа предполагает доскональное исследование возникновения и развития изучаемого объекта; таковым объектом может быть как преступник, так и совершенное им преступление.
Метод естественного эксперимента предполагает погружение исследуемого лица в условия эксперимента, которые данное лицо воспринимает как реально происходящее событие; при расследовании уголовных дел для этого используется метод следственного эксперимента.
Метод беседы предполагает доверительное общение с изучаемым лицом путем косвенных вопросов; используется как для допросов участников судебного процесса, так и для опросов свидетелей на месте происшествия.
Метод изучения гражданских и уголовных дел, следственных и судебных ошибок применяется для полного и скрупулезного изучения личности преступника, жертвы, свидетелей.
Биографический метод предполагает изучение личности исследуемого лица по его биографии и принадлежащим ему документам.
Метод обобщения независимых характеристик предполагает изучение характеристик (служебных, творческих и т. п.) для психологически обоснованных выводов о личности изучаемого лица.
Метод изучения отдельного случая предполагает углубленное изучение какого-то социально-психологического явления на конкретном примере.
4. Правосознание и юридическая психология
Юридическая психология основывается на глубоком знании психологических процессов, происходящих в организме индивида, и процессов, происходящих в социуме, в котором действует и мыслит каждый индивид. Юридическая психология изучает отражение в сознании людей правовой стороны общественных процессов и психологическое восприятие людьми применяемого права и законотворческих инициатив, т. е. индивидуальное и социальное правопонимание.
Правопониманием принято называть представление о том, что представляет собой право как теоретически, так и практически. Поскольку в каждом обществе складывается определенный образ права, который зависит больше всего от практического применения, то и вариантов понимания права существует столько же, сколько типов цивилизации.
В социальном плане отношение человека к праву зависит от многих причин: от экономической, политической ситуации в стране, от качества законодательства, от должностных лиц, которые решают правовые вопросы. Это отношение может быть положительным (человек понимает необходимость и ценность права) или отрицательным (человек считает право бесполезным и ненужным). Право существует как объективный факт, к которому люди применяют субъективную оценку. Эта субъективная реакция на право называется правосознанием .
В юридической психологии право рассматривается как фактор уравновешивания личных и общественных интересов, который регулирует социальное поведение личности. Правосознание влияет на всю общественную жизнь. Поэтому оно включено в механизм правового регулирования как одно из средств воздействия на общественные отношения. В этом регулировании его роль не ограничена какой-либо одной областью правового воздействия. Оно присутствует во всех элементах правового регулирования – нормах права, правоотношениях, актах реализации права, и на всех стадиях этого процесса – как в правотворчестве, так и в реализации права.
Право является основным средством регулирования поведения личности в социуме и реализует общественные воззрения на справедливость и социальную целесообразность. Поведение индивида подвергается оценке с нравственной и правовой позиций, а реализация принципов права способствует прогрессу общества.
5. Правовая психология общностей
Юридическая психология рассматривает вопросы развития и существования больших социальных систем – общества в целом, основных общественных классов, а также широких этнических общностей (нация, народность). В больших социальных системах существуют свои законы отношений между людьми или между группами людей, которые необходимо знать, чтобы понимать сущность имеющих место правонарушений.
Отдельные общественные структуры могут болезненно относиться к своему положению в социуме. Возникающее чувство несправедливости и неудовлетворенности этим положением могут приводить к росту социального недовольства и открытым взрывам, выражающимся в протестных действиях, нередко общественно опасных. Общественно опасными являются народные бунты, военные мятежи, террористическая деятельность наиболее радикальных социальных групп и отдельных индивидов.
Юридическая психология скрупулезно рассматривает преломление общественных движений в сознании отдельного индивида, просчитывает возможности появления протестного поведения в той или иной социально значимой ситуации, ищет пути смягчения социального недовольства и меры профилактического воздействия на настроения людей для предотвращения антисоциального поведения.
В некоторых случаях юридической психологии приходится сталкиваться со случаями правового нигилизма со стороны больших социальных групп. Правовой нигилизм может проявляться в теоретической (идеологической) и практической формах.
В первом случае это теоретическое, т. е. умственное отрицание права как особой ценности, замена его другими важными для человека аспектами бытия или интересами. Во втором случае происходит реализация таких взглядов и учений на практике, что приводит к массовому террору в государстве, строительству тоталитарного государства, многочисленным жертвам, превращению правящей элиты в преступную клику и появлению массового правового нигилизма. Юридическая психология стоит на страже законности и ищет способы такой организации общества, когда подобные явления могут быть предотвращены.
6. Правовая психология личности
Основным предметом изучения юридической психологии является личность, поскольку хотя индивид является членом какой-то социальной группы, но прежде всего это живой человек со своими психологическими особенностями, социальным положением, биографией, склонностями и противоречиями.
С юридической точки зрения поведение людей может быть правомерным, неправомерным и юридически безразличным. Последнее никаких правовых последствий не порождает и никаким юридическим оценкам не подлежит. К правовому поведению относятся только два вида – правомерное и противоправное, и суть их состоит в следовании требованиям правовой нормы или же ее нарушении.
Признаки правового поведения:
1)?социальная значимость;
2)?подконтрольность сознанию и свободной воле лица;
3)?вхождение в правовую сферу;
4)?подконтрольность юрисдикции государства;
5)?порождение юридических последствий.
Правомерное поведение всегда является желательным и допускаемым, а потому гарантируемым и охраняемым государством. Подавляющий объем правового поведения приходится на долю правомерных поступков. Добросовестный труд, образование, участие в решении государственных дел и многие другие формы общественной активности реализуются в актах правомерного поведения.
С правомерным поведением связываются все многообразные юридические последствия, кроме неблагоприятных (возложение ответственности, применение других принудительных мер). В зависимости от количества и качества вложенного труда, соблюдения государственной дисциплины, уровня выполнения должностных обязанностей, участия в общественной жизни лицо может претендовать на получение определенных материальных и идеальных благ.
Юридическая психология рассматривает аспекты правомерного и неправомерного поведения в определенном разрезе: неправомерное поведение изучается для понимания психологии преступника и поиска методов выявления преступных элементов, а также для профилактики неправомерного поведения в обществе; правомерное поведение рассматривается применительно к должностным обязанностям работников правоохранительных органов для повышения их профессиональной подготовки и соблюдения ими правовых норм при выполнении своей работы.
7. Правовая социализация
Правовая социализация неотделима от личного и общественного правосознания. Чем выше уровень развития правовой психологии общества, социальной группы, отдельного коллектива, тем более высоко соответствие социально-психологических явлений представлениям о правовом обществе, тем более широко распространено правомерное поведение всех членов общества, т. е. тем более стабильно само общество.
Правосознание как показатель развития включает в себя общественное правосознание (правовые явления, характерные для всего социума), групповое правосознание (правовые явления отдельных социальных групп и классов), индивидуальное правосознание (восприятие личностью норм применяемого права), которое разветвляется на элементарный уровень (согласование конкретного поведения с нормами правового поведения) и высший уровень (взгляды на правовую систему в целом).
Согласно осознанию правовых норм складывается модель общественного (социального) поведения, т. е. происходит правовая социализация – регулирование поведения группы лиц или индивида соответственно существующим в социуме законам. В юридической психологии позитивное социальное поведение называют правоприменительным и оно может быть правоисполнительным (потребности индивида совпадают с нормами права), правопослушным (цели и средства достижения целей совпадают с общественными требованиями) и законопослушным (потребности, интересы, стремления индивида не совпадают с общественными требованиями, но индивид вынужденно соблюдает нормы права). Негативное социальное поведение выражается в нарушении норм права. Степень нарушения зависит от уровня правовой просвещенности личности.
Индивид с высоким уровнем правовой социализации (т. е. живущий согласно нормам общества) должен знать законы; понимать необходимость правомерного поведения; желать и уметь использовать правомерное поведение; постоянно соблюдать правовые нормы; не подпадать под влияние криминогенных соблазнов.
Правовая социализация личности начинается с момента рождения человека и напрямую зависит от воспитания. Чем выше моральные и правовые основы, заложенные воспитанием, тем правильнее происходит социализация личности, а нормы права становятся для индивида непререкаемым авторитетом.
8. Социально-психологические особенности личности
Личность человека формируется в результате воздействия среды (общества) на конкретное мыслящее живое существо. Бихевиористы сводили развитие личности к закреплению положительных ответов индивида по схеме «стимул – реакция» и видели в поведении человека только смену ролей (репертуар поведения по Б. Скиннеру).
Однако получая от коммуникаций с другими людьми и группами людей характерные для них установки, личность сама решает, что ей выбрать, а от чего отказаться. Личность свободна в выборе и является не только объектом, но и субъектом общественных отношений.
Личностью принято называть конкретного человека, представителя определенного государства, общества и группы (социальной, этнической, религиозной, политической, половозрастной и т. д.), который способен осознавать свое отношение к окружающим его людям и социальной действительности, включен в отношения с этой действительностью, занят определенным видом деятельности, наделен индивидуальными и социально-психологическими особенностями, т. е. уникален.
Уникальность личности определяется своеобразием физиологии высшей нервной деятельности, анатомическими и физиологическими особенностями организма, воспитательным влиянием окружающей среды и общества, профессиональной сферой деятельности индивида. Биологически особенности личности основаны на специфике функционирования нервной системы человека, анатомические и физиологические особенности накладывают отпечаток на психическую деятельность и поведение.
Окружающая среда и социум влияют на предпочтительный выбор человеком стиля и цели жизни, причем, пребывая внутри общества, человек усваивает характерные для данного общества предпочтения в области морали, политики, быта, религии и т. п. На человека влияет как общество в целом (макросреда), так и группы социума, в которые индивид входит (семья, школа, рабочий коллектив и т. п.) – т. е. микросреда. Огромное значение для развития имеет профессиональная деятельность (труд), которой занят человек. Профессиональная деятельность (а также творчество) способствует самовыражению и самореализации личности.
9. Структура личности
Структурой личности принято называть совокупность социально-психологических характеристик личности, которые дают личности возможность занимать в обществе определенное место и играть в нем определенную социальную роль. Структура личности зависит от особенностей происходящих в организме психических процессов, врожденных или приобретенных в процессе взаимодействия с внешней средой свойств и состояний. Психические свойства формируют поведение личности, профессиональные навыки, способ разрешения конфликтных ситуаций. Среди психических свойств личности принято выделять направленность, темперамент, характер и способности.
В юридической психология для описания структуры личности используется пришедшее из психоанализа представление о послойной структуре личности. Согласно воззрениям И. Хофмана и Д. Брауна личность включает в себя два слоя – внешний и внутренний. Внешний слой составляют воспринятые личностью и выработанные ею идеалы, внутренний слой образуют скрытые или глубинные инстинкты (влечения).
Согласно Р. Клягесу личность и характер человека включают три порядка составляющих – материю, структуру, движущие силы . По Р. Кеттелу структура личности образована тремя группами характеристик – интересами, способностями, темпераментом. Согласно С. Л. Рубинштейну – направленностью (сюда включены установки, интересы, потребности), способностями, темпераментом и характером.
Наиболее широкое распространение получила точка зрения интеракционистов, которые выделяют вслед за Дж. Мидом, выдвинувшим данное представление, три части личности: I (английское «Я» , аналог Эго), внутреннее наполнение личности, по природе импульсивное, непосредственно откликающееся на воздействия, по определению интеракционистов – творческое начало личности, ее движущая сила; mе (русский аналог – меня , в смысле каким меня должны видеть другие), выполняющее функцию социального контроля для успешного поведения; self («я сам» , личностное «Я»), объединяющее рефлексивное и импульсивное я , т. е. полноценное «Я» .
Если перевешивает I , могут возникать отклонения от нормы, если перевешивает mе , человек склонен к слишком сильному самоконтролю, только единство в self позволяет личности быть гармонично развитой.
10. Конституция и психотип человека
Люди разной физической конституции отличаются различным психологическим складом и разными типами поведения. Кречмер выделил три типа строения тела: пикник, атлет, астеник; Шелдон определил типы строения тела как эндоморф, мезоморф, эктоморф.
Эндоморфу (пикнику) соответствует расслабленность в осанке и движениях, замедленные реакции, социализация пищевой потребности, социофилия, приветливость, жажда похвалы и одобрения, ориентация на других людей, стабильность эмоциональных проявлений, терпимость, безмятежная удовлетворенность, глубокий сон, бесхарактерность, легкость в общении и выражении чувств, экстраверсия, потребность в людях в тяжелую минуту, ориентация на детство и семейные отношения. Внешне это плотно сложенные люди с мягкими обтекаемыми формами, склонные к полноте, которые любят отдых больше физической нагрузки.
Мезоморфу (атлету) соответствует уверенность в осанке и движениях, любовь к физическим нагрузкам и приключениям, энергичность, потребность в движениях, стремление к господству, склонность к риску, решительные манеры, храбрость, агрессивность в соревновании, эмоциональная черствость, клаустрофобия, отсутствие жалости и такта, громкий голос, безразличие к боли, шумливость, экстраверсия, тяга к действию в тяжелую минуту, ориентация на юношеские цели и занятия. Мезоморфы выглядят старше своих лет, подтянуты, у них ярко выраженная мускулатура, широкая грудная клетка, уверенные движения.
