Конечно, какое-то поведение нежелательно, конечно. Подсказки и инструкции о том, как вести себя за обеденным столом и что конкретно табу, поддерживать ребенка и показывать в дополнение к прошлой жизни родителей, поскольку еда за столом правильная. Следствие столь же важно, как и обращение к пониманию детей. Если ребенок знает причину определенного правила, им будет легче следовать.

Классические ситуации при еде с детьми

Сначала дети должны научиться вести себя при еде и, конечно же, экспериментировать с их пределами. В некоторых типичных ситуациях человек может реагировать последовательно и спокойно, давая ребенку чувство правильного поведения. Застревание во время еды толчок помогает, как и в других ситуациях, вообще ничего. Рассмотрим индивидуальные темпы приема пищи вашего ребенка. Ситуацию трудно осваивать, особенно если вы также ожидаете, что ваш ребенок будет сидеть там, пока все не поедут. Большие дети могут закончить есть, пока остальная часть семьи встает, и таблица очищается.

Встаньте с обеденного стола. Ободрите своего ребенка один или два раза, и если он все еще не сидит, вы можете предупредить их, что тарелка будет очищена в следующий раз, когда они встанут. Вы должны оставаться последовательными, и ребенок может не получить что-нибудь поесть пять минут спустя.

Отказаться от еды Если ваш ребенок отказывается есть, потому что он не голоден прямо сейчас, то оставьте его и отдайте позже. Если отказ в вызове, он должен сидеть за столом, пока все остальные не будут выполнены. Тем не менее, нет десерта и «лишней еды» через пять или десять минут.

Дополнительная пустыня во время еды Если на столе всегда есть что-то, что нравится ребенку, то лишние колбасы не нужны. Но пусть ваш ребенок сам решит, какую из предложенных блюд он хочет есть. Чтобы научить детей хорошим манерам питания, важно также, чтобы они уважали пищу и ее ценность. Таким образом, с последовательными и содержательными правилами и пропагандой родителей каждый ребенок станет приятным помощником на столе с хорошими манерами с течением времени.

Табличные манеры - это хорошо. То, что относится к маме и папе, также верно для детей. Не только при еде вместе в ресторане дети должны знать, как себя вести. Также для общего семейного ужина должны применяться правила поведения, которые уже соблюдаются самыми младшими. В игривом способе родители уже могут учить младенцев и малышам манеры первого стола. Это способствует самозанятости и обеспечивает расслабленную еду в интересах всех участников. Конечно, родители ребенка и малыша могут не ожидать таких же поведенческих правил, как дети старшего возраста.

Однако даже очень маленькие могут понять, что их руки омыты перед едой. Также заказ на стол уже может быть передан очень маленьким: там, где лежат нож, вилка и ложка, можно узнать с помощью обычных скатертей. Точно так же малыши уже понимают, что только после того, как начинается еда, все сидят за столом. Даже поведенческие правила, такие как непривыкание и размывание, понятны даже под 3 годами.

Изучите манеры стола вместе

Дети учатся у взрослых. По этой причине легче всего изучить манеры стола, когда ребенку предоставляется возможность наблюдать и репетировать их снова и снова на семейном ужине. Не реже одного раза в день каждая семья должна иметь возможность вместе поужинать. Ребенок узнает, что семья собирается за столом и что речь идет не только о еде, но и об общении и общении вместе в смысле ритуала. Соответственно, каждый должен принимать твердую роль, когда речь идет о приготовлении пищи. Малыши могут установить стол: поместите тарелки, столовые приборы, стаканы.

Несколько более крупные дети могут уже раздавать напитки в стаканы или помогать в резке овощей. Родители за столом выступают в качестве образцов для подражания, но в то же время они должны играть объяснительную роль: те, кто живет только по правилам, но не объясняют их окончательно, не будут поощрять детей к принятию правил для себя. Смысл правила или стиля таблицы должен быть открыт для ребенка, чтобы иметь возможность принять их для себя. В идеальном случае маленькие игры подходят для приближения детей к определенному поведению или для обеспечения целевых стимулов для их соблюдения.

Целевая цель - не разбить его, будет еще интереснее, если это приведет к конкуренции: член семьи, чье место после еды является самым чистым, выиграл и может, например, определять пищу на следующий день. Приятные игрушки как помощники для вертикального сидения и правильные столовые приборы, которые обучают детей сидеть прямо за столом и, прежде всего, правильное руководство для столовых приборов из рук в рот, возможны с помощью двух приятных игрушек: обе приятные игрушки играют в ловушку, а ребенок должен помочь зрелищу поймать приятную игрушку другое животное не получает.

Для этой цели ловушка помещается на колени ребенка, а другое животное зажимается между спиной и спинкой стула. Ребенок должен оставаться в вертикальном положении и вынужден принести столовые приборы ему в рот. Если это не сделано правильно, «наказание» заключается в том, что выигрыш выигрывает. Ребенок не будет выговариваться мамой и папой, но будет руководствоваться игрой на правильную сидячую позу. Для детей это захватывающе, даже если вам разрешено контролировать манеры других людей. Поэтому у вас должна быть возможность указать маме и папе, что с полным ртом не говорят или даже жевание не должно вставать.

Следствие также в посредничестве манер стола

Это означает, что ребенка воспринимают всерьез, и те же правила игры применяются за столом для всех членов семьи. Во всех вопросах образования родители должны быть последовательными. Так что даже когда дело доходит до настольных манер. То, что применяется в ресторане, должно быть реализовано и дома. Даже в ситуациях, когда это беспокойно, следует соблюдать обычные обычаи. Если вы позволите определенным поведением идти только потому, что им нужно идти быстро, в следующий раз будет трудно настаивать на соблюдении этого аспекта.

Тем не менее, важно учитывать возраст ребенка: младенцы, которые больны, устали или истощены, не должны быть перегружены, ожидая компульсивных манер стола. Теперь манеры за столом не будут запоминаться. Скорее, это длительный процесс обучения, в котором вы сопровождаете своего ребенка и его небольшой прогресс. Не ставьте слишком большие цели в начале, лучше шаг за шагом прикоснуться к манерам за столом: под внутренним правилом, которое руки стирают перед едой, ребенок быстро понимает, что рот не говорит из-за проглатывания угрожающий.

Кроме того, это не наклонено на столе или гимнастика на стуле, прослеживается для ребенка и может быстро преподаваться. Необходимость в дополнительных правилах, таких как то, что нож не должен лизать, потому что в противном случае разрезается язык. В дополнение к этим основным манерам таблицы вы можете ввести больше правил. Однако для большинства семей правила в соответствии с Книггом вряд ли применимы, так как многие из этих правил трудно объяснить и иногда кажутся абсурдными.

Они написаны для сложного общества, а не для уютного обеденного стола в семейном кругу.


Это может вас заинтересовать. Зубная корь: это симптомы. Корь не является безвредным как болезнь детства.

Избыточный вес у детей - вы можете это сделать!



Сбалансированная диета - важная для детей.

Советы экспертов по образованию «За столом речь идет не только о ошибках»

Для детей важна сбалансированная диета. Никаких похлопываний, без рывков и, пожалуйста, оставайтесь сидеть: еда может быть стрессовой для родителей, если они хотят учить своих манекенов для детей. Эксперт по книжке Элизабет Бонно объясняет, как мамы и отцы приезжают в пункт назначения с небольшими трюками.

Оставайтесь сидеть! Это не тот разговор, который родители и дети хотят есть во время еды. Один ребенок захватывает рыбную палочку брата, другой ребенок толкает горох в картофельное пюре пальцем. Матери и отцы, которые ценят хорошие манеры за столом, напоминают, напоминают, предупреждают. И иногда вы близки к тому, чтобы просто вставать и есть в одиночестве в будущем.

Но часто разговор состоит только из увещеваний от родителей: Не ешьте! Не тренируйте пальцами в еде! Ешьте над тарелкой! Что случилось? Элизабет Бонно: имеют право на образование, которое их не ограничивает, но позволяет им идти своим путем без вреда. Но за столом часто бывает только их ошибки. Кто хвалит, если он был съеден чистым? Разглагольствование часто ломается, как гроза над детьми: какое-то время так мало платят за манеры стола, а затем объявляет тетушку - родители снова строги. И малыши внезапно начинают командовать: «Просто сядь!».

Что могут сделать матери и отцы лучше? Прежде всего, они сами должны быть хорошими образцами для подражания: отец, который бьет своего сына с полным ртом, должен садиться правильно, это шутка. Родители могут вести переговоры со своими детьми, как подойти к столу. И расскажите им спокойно, что они обеспокоены тем, что другим не понравится есть с ними позже, если они не научились базовому поведению. Кто наслаждается едой рядом с соседним соседом, который курит? Когда родители устанавливают правила игры с детьми, они с большей вероятностью будут соблюдаться.

Но дети снова и снова забывают свои правила. В то время как родители не должны ослабить правила стола, они должны отдохнуть некоторое время. Если они не воспринимают ситуацию так серьезно, они также придумывают очень простые игры, чтобы научить детей есть во время еды.

Семья может играть «очень прекрасные люди», надевать белое одеяло, красиво одеваться. Те, кто дольше всего остается без пятен на ткани, могут определить десерт на следующий день. В другой раз детям разрешено играть со своими малышами и есть пальцами, но все. Тогда в следующий раз они могут быть рады иметь вилку. С такими маленькими драматическими играми дети осознают разницу в манерах стола.